Intel·ligències múltiples i diversitat a l'aula
En aquesta activitat, els participants treballareu amb una visió de la ment, basada en la teoria de les intel·ligències múltiples, que us portarà a una nova manera de veure les escoles i la docència. Aquest mètode pot analitzar la ment d’una manera plural, i permet personalitzar l’ensenyament que necessita cada alumne, de tal manera que aquest alumnat pugui assolir el seu màxim nivell de desenvolupament en tots els camps possibles.
També veureu com podeu usar la teoria de les intel·ligències múltiples per aconseguir una educació inclusiva i atendre l'alumnat amb necessitats específiques de suport educatiu, ja que aquesta teoria us aportarà un llenguatge per poder-vos comunicar de forma eficient i veure les habilitats de l'alumnat, en especial aquell que té algun tipus de dificultat de l’aprenentatge.